«Театральная деятельность школьников - огромный стимул для развития и совершенствования всех сторон речи детей с речевыми нарушениями, - считает учитель-логопед МБОУ №32 г. Липецка О.В. Старцева. – Театр создает прекрасные условия для коррекции речи и потрясающе развивает мотивацию детей на устранение этих нарушений». Она делится опытом театральной постановки с учащимися 4а класса известной сказки в литературной зарисовке «Как мы тянули репку».
Читайте альманах «Прогулка по радуге» (с. 50-51)
Материалы альманаха будут публиковаться на нашем сайте в разделе ВОСПИТАНИЕ и официальной группе школы ВКонтакте
Следите за новостями!
Заполните эту форму и мы обязательно ответим вам.